跟我走吧~

猪小者 发表于 2010-01-21 10:55:54

这是这里的最后一篇博,不会再更新啦。


就在我说了“考虑把博搬到豆瓣去”之后的昨天下午,我的文章就很难再在歪酷上发表——上一篇发了至少二十回才发上来。既google之后,歪酷也傲娇了。

撒娇什么的,最讨厌了。我有娇气不耐症,见到别人这么做就会哕啊哕啊哕啊哕。

今天花了一上午时间收拾我在豆瓣的院子。歪酷再次傲娇,拒绝豆瓣来验证我对歪酷这个博的所有权。

所以我决定搬走啦,跟我去这里:http://www.douban.com/people/idlepiggy/  或点击右边链接列表里“迎风招展的猪小者”。

谁有豆瓣,加我哦。
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大寒

猪小者 发表于 2010-01-20 16:18:26

我一学期的活儿全都干完啦,现在就剩下收拾书包好过年。吃着橘子晃到初三年级组,看语文老师改好的期末考试作文。
 
我们不是有一个患脑瘫的女孩子吗?她的作文写的真好。题目是《我的朋友》,写前些天下大雪,听着窗外操场上同学们玩雪的嬉闹声,自己只能坐在轮椅上,又羡慕又无奈。
 
这时班主任——还是玫瑰花老师!——一边套着手套一边跑来教室,把所有人都轰到外面去玩(初三耶,马上就要期末考试了耶),叫她也一起去。她大概是不愿意麻烦别人吧,一个劲儿地拒绝。
 
玫瑰花老师不由分说,让平时负责帮她推轮椅的几个男孩子推着她来到了花园里。
 
她感觉到脸上凉冰冰的雪花,已经很高兴了。玫瑰花老师弯腰团了一个雪球,放在她的手里。她用非常浪漫的笔调描写了这个雪球的温度。
 
玫瑰花老师又喊来一个打雪仗打得正哈皮的男孩子,让他端端正正地在轮椅前几步远的地方站好,然后开心地对女孩子说:打他!
 
她说,自己从来没有玩过打雪仗,攥着雪球简直不知道该怎么扔好。对面的男孩子一方面很乐意站在那里挨打,一方面又本能地想要躲避,结果表情和肢体动作都很纠结,逗得她完全没有力气,雪球好不容易扔出去,只落在了他的脚底下。
 
她说,其实我不舍得打他。
 
玫瑰花老师意犹未尽,又团了一个雪球交给她。这时很多孩子都意识到了这里正在发生的事情,大呼小叫地跑过来,争着挨打。
 
她仍然把雪球都扔在了他们的脚底下。别的人也把雪球轻轻地扔给她。这一班孩子就玩着没有人真正挨打的打雪仗游戏,玩得小脸红扑扑。
 
“回到教室里,大家互相传递着护手霜,也给了我,但是我拒绝了,我希望这个时候手上的感觉能够保留下来。”
 
她写道,我的朋友不是哪一个人,而是他们所有人。
 
后来她对玫瑰花老师说,以后再也不想玩打雪仗了,因为这一次已经足够。“老师温柔地笑了。”
 
这不是这次年级最高分的作文。最高分给了一个男孩子,貌似他写的是自己陷入恋爱中的甜蜜心得。
 
看了这些作文,我忽然很想吃暖呼呼一纸包的糖炒栗子。
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豆瓣让我发的

猪小者 发表于 2010-01-18 10:10:34

突然觉得我的豆瓣荒芜太久了,所以决定锄草捉虫播种施肥,让它好看起来。
 
我知道自己是一个很不适合在网络上生活的人,我没有加入/讨论/分享的习惯和兴趣。这样的人怎么能在豆瓣上立足呢?即便账号注册于2006年1月。即便每天都在豆瓣上晃来晃去晃很久。即便有几个常去的小组或者常关注的人。
 
结果突然心血来潮想要弄一下。其实也不是心血来潮。是我习惯把小组啊主页啊全都收藏到浏览器的文件夹里,结果刚刚发现这个文件夹里的东西太多了,找起来很费劲。我的“专攻图书馆、文献学和目录学的博导的儿媳妇”人格瞬间爆发,决定好好好清理一下;情理的过程中又发现很多都是豆瓣上的,那还不如干脆清理一下我的豆瓣好了。
 
真是无从下手啊,在跑马地迷路找不到去赤柱的小公共的时候,都没有这么无措过。呆想了半天,决定先找找好友吧。用msn的账号找到了几个,结果发现其中一些我都不知道是谁。哎呀,大念和八不!他乡遇故知的激动油然而生。土产是早就在我的好友名单里的——而且长时间以来都是唯一的!于是我好像有了3个好友。
 
后来我又从土产的好朋友里面找到了igni。
 
然后我又看了一些小组,嗯,很多都很喜欢,不过最喜欢的一个人满为患加不进去了,是一个关注博物馆的小组。假如我有一天不当老师了,我就去当一头博物馆的馆员,夜间值班也行。看仓库也行。我真喜欢博物馆。
 
又呆想了一会儿博物馆的问题。继续弄吧。
 
可是我很不善于参加什么线上活动或者同城活动之类的。太懒了。子不语,我是。
 
然后豆瓣让我认领自己的博客。我甚至考虑干脆就把博客搬到豆瓣上去算了。歪酷的博其实创建于宅女阶段,所以名字起得其实很不符合我现在的生活情况。那会儿我还是一个沉迷于音韵、小文字技巧的女青年,现在我是散发着强大懒散气场的熟女教师!看看吧,回头有空就搬,我要先抓紧时间查一下火车票的问题。
 
我要去西安看博物馆。
 
豆瓣说,把“doubanclaim2e96b433e1a4ceaf”放在日志里,这个博就算被我认领了。7,它本来就是我的嘛。
 
我要去西安看博物馆!!!
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成绩册怀古

猪小者 发表于 2010-01-15 15:11:52

这么多年过去了,小朋友的成绩册竟然还跟我们当年用过的一模一样!
 
还是薄薄的小蓝本,封面还像马粪纸,侧面还用白线装订,扉页上还用红字印着没有一个中学生会看的《中学生守则》。第一页还是平时成绩,第二页还是学期成绩,第三页还是评语。后面好像还有两页,我不记得是什么——没往后翻过,我爸一般看了前两页就开骂了。
 
遥想多啦当年,成绩初派了,熊姿英发。羽扇纶巾,我爸谈笑间,我灰飞烟灭。成绩册的设计太不利于我们这些不偏科不成活星人了,我的那么惊人的、能排进全区前十的语文成绩,完全淹没在数理化的红字中,只留下我爸在那边乱石穿空,惊涛裂岸,还还还收起和路雪。
 
如今也轮到我在第一页和第二页上填写数字了。故国神游,数盲应笑我,早生华发。为了给小朋友们计算复杂的——两位数四则运算啊!——成绩,我灰飞烟灭了一遍又一遍。
 
两页后边,人道是,教师撰写评语。如今的评语跟我们那会儿可不大一样,最大的区别是不许说坏话。不是有个笑话说,“每次都考最后一名、一天到晚打架的小朋友,成绩册上怎么写?好办:该生成绩稳定,动手能力强”。这根本就不是笑话!光看评语,简直是浪淘尽千古风流人物。
 
新课程改革要求改变旧有的评价方式,对学生实行形成性评价。也就是说,小朋友今天的进步不是和别人比出来的,而是和昨天的自己比出来的。当然啦,在考试制度没有实质性改革的前提下,这种评价才像笑话,不过至少,它在客观上会促使教师关注和发掘更多样化的评价办法。
 
其实我觉得,“该生一年来长个儿明显,同样是课堂上趴桌子睡觉,这学期看起来,比上学期要大坨得多”这种赞扬,也是很好的评价嘛。有人说唯一不被中国文化认可的成功,就是拥有平静的人生;那么小朋友们不太被家长和老师关注的进步,大概就是身体上的成长了。可是,一个小朋友在青春期,能够合乎自然规律地长个儿、长肉、长痘、长胡子什么的,是多么了不起的事情呀!假期之前还只到我肩膀的小伙子,开学就必须仰视才行,这种景象每每令我由衷高兴。我就爱看小朋友们建康顺利地成长,就像看着自家自留地里的倭瓜越来越茁壮一样。至于倭瓜芯子到底长得瓷实不瓷实,那不是另一个问题嘛。
 
可惜好像没哪个班主任特别关注这些——这大概就是班主任与任课教师的区别,同样一个娃,姑姑看着和妈妈看着,感觉肯定不一样吧。不过也真难为老师们,上面要求评语不许千人一面,又不许空话套话;不能说坏话吧还必须指出不足,提出愿景,定出目标,带出感情……文科班主任尚且写得眉头紧皱,理科班主任简直咬牙切齿。
 
多啦老师冷眼旁观,心想当年数理化如何折磨我,而今文史哲就如何折磨你……
 
人生如梦,嘿嘿嘿;一尊还酹江月。
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如果有一个“暂时清空”的键

猪小者 发表于 2010-01-12 14:39:37

你看,“不靠谱班日志”文件夹里的数字增长得快,而“私哼活”文件夹里的数字增长得慢,这说明我更多的精力和时间,花在了工作上面。
 
在一些偶尔逃离资讯轰炸的,可以真正独处的时间,我总是想:我已经不会描写生活了。
 
这个发现真让人伤心。我曾经那么迷恋生活的琐屑,就好像我根本不在意充盈天地间的阳光,只看到阳光中飞舞的微尘。我坚信一粒一粒的微尘才叫做生活,虽然没有阳光的照射,它们根本就不会被人看到。
 
因为迷恋微尘,我的笔下便总是浮动着微尘的气息。下雨的时候我要描写人行道上的狗屎,“连狗屎也呈现出琉璃的色泽”;雨停的时候我要描写蜗牛爬过的痕迹,“亮晶晶的像小时候袖子上永远的鼻涕印子”。我写溽热中艰难醒来的早晨,“如同在脸上打翻一个早点摊”;我写寒冬出门吸进去的第一口空气,“瞬间感觉从鼻腔到肺泡里都塞满了棉絮”。
 
上班以后,就很少很少会描写到这些。每天脑子里想的,就是要用什么什么样的方法,才能帮助学生探究什么什么样的知识,并且还可以从什么什么样的过程中,得到什么什么样的能力。上班的时候坐在桌前想,回家路上坐在车上想,做饭的时候站在炉灶边想,洗澡的时候闭着眼睛也想。所以慢慢的,就看不见人行道上的狗屎,体察不到寒冬出门第一口空气的不同。
 
我的年轻文艺女青年的岁月,那有着琉璃般狗屎的、看见蜗牛就想起童年鼻涕的岁月,就这样一去不复返了嚜。
 
好久没有找一个无所事事的下午,一个人看一部闷闷的台湾片了——从前根本不用特意去找,生命里大把大把“无所事事的下午”,看完闷闷的台湾片,还要用豆瓣体写影评呢。好久没有买过一张CD并且从头到尾地听完了,最后买的一张是彭坦单飞的《少年故事》,也只听过2遍,就抛在IPOD里直到电量释放干净。好久没有坐在马桶上盯着瓷砖地上的一线阳光发呆了,厕所里堆积的杂志上期还没看完下期又到了,恨不能刷牙的时候也得读两页。好久没有怀着幸福的心情准备一顿饭了,好久没有躺在床上没有主题的瞎聊天了。
 
倒是闲书还在看,可看的时候也没有闲闲的心情了——就连睡前乱翻冯梦龙《古今笑》,都会想到哪一段可以放到哪一节课上去讲。
 
当老师是个良心活儿,尤其是没有考试压力的初中历史老师。你其实可以选择教/认真教/投入教/全身心投入教几个不同档次的。可我从一开始,好想就忘记选了。
 
我真的很喜欢这个工作。但是我不太喜欢现在的状态。上一篇文章的末尾说“竟然安之若素”,那个……是骗人的!
 
昨天晚上又没有做饭,两个人到家门口小铺子里吃手撕包菜。等菜的时候,忽然停电了。老板点了根蜡烛,费力地往啤酒瓶里面插。我看到烛光里小狼的脸,忽然想起曾经这张脸占据了我全部的心。这件事情,竟然都被忽略好久了。很快电又来了,灯火通明。真是一件遗憾的事情。
 
昨天晚上,从大路的下巴上挤出了一颗成熟态的大痘,大路也一副超享受的贱样,搞得我很有成就感,今天跟我妹炫耀。
 
我妹说,是不是还有脓跟着出来滋一玻璃啊……
 
没有呀,成熟态就是已经凝固的嘛,要不干嘛还用挤的。
 
我妹说,我每次都等不到它成熟就去挤,小白头乱飞溅才爽啊哈哈哈。
 
唉,我的心态已经衰老到,可以安详地任凭脸上大痘拱芽,大痘抽穗,大痘灌浆,大痘烂熟,大痘某一时忽然自己消失都没有注意到。有一个脑筋急转弯说青春痘长在哪里你不着急,答案是长在别人脸上;哼,too young,too simple。一个脱离了young的人,脱离了simple的人,是可以以欣赏别人脸上青春痘的心情,超然旁观自己脸上青春痘的人。
 
闲看额前痘起痘落,漫随天外云卷云舒。

境界。
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被TBBT

猪小者 发表于 2010-01-08 16:17:22

AM6:30——听着中国人民广播电台《新闻和报纸摘要》栏目铿锵的乐曲声起床,刷牙洗脸铺床喂猫听新闻。
 
AM7:00——出门。一路听着1039到学校。
 
AM8:00——在桌前坐下,打开电脑,凤凰资讯、Hotmail、开心网三个主页自动铺开,看新闻,收邮件,转帖。
 
AM8:30——开始工作,并在每个整点——假如没在上课的话——上凤凰宽频听正点播报或环球连线。
 
PM12:30——午餐完毕重回桌前坐下,看天涯八卦、开心和豆瓣,以防分分钟out于时代。有时看书。
 
PM13:20——上课。基本上每天下午都有2到3节课,但在每个课间10分钟,都会看一眼电脑,有时是某条新闻的后续跟进,有时是查看迅雷下载进程,有时纯是无意识举动。
 
PM16:00——进入等下班时段,天涯、豆瓣、开心、歪酷、萨军门的博……一通乱逛。
 
PM16:20——如果开会,就带一本书打发时间。最近常带的是《民国那些人》、《两宋风云》或者《环球文明考古地图
 
PM17:00——下班。如果等小狼来接,就看书;如果不来接,就自己回家。如果打车,还是多半会伴着广播,节目随机,最多的是1039,也听过文艺台和经济台。昨天听了一路对首批3家消费金融公司开业的评论,塞了一脑袋“丈母娘理论”什么的。
 
PM18:00——做饭。背景音是CCTV新闻频道。听了一天凤凰,换下口味。
 
PM18:30——小狼不加班的话,就坐下来吃饭。背景音是《北京新闻》。
 
PM19:00——CCTV7《农广天地》,我最喜欢的节目!就爱看人家怎么养鸵鸟,怎么种佛手。知道了燕麦片和豆腐干是怎么做出来的,传统手工造纸术今天还在使用,中国结勾小猪,寿山石雕盆景,狐皮的初步处理,宫毯编织的两种技法……越看越佩服有技术的人,甭管是哪方面的技术。我可能一辈子没机会干这些,但是我就是想知道这些东西到底是怎么做的!
 
PM21:30——每周二晚这个时间,《这里是北京》。
 
PM22:00——洗澡,同时收听北京文艺台《阿龙话说天下》。军用三防手机在我家的用途:1、激光红点点给大路追逐健身;2、收音机陪我洗澡。
 
PM22:30——被窝。或者看CCTV6《原声影院》、《佳片有约》,或者看CCTV10《百家讲坛》。或者看书。
 
PM23:00——看书。看困了关灯睡觉。
 
AM6:30——听着中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》栏目铿锵的乐曲声起床。
 
每周一本《三联》,每月一本《国家地理》,有时加上《中华遗产》、《文史知识》。办公桌的玻璃板底下压着《中国古代史概要一览图》,即便是喝口水低下头都要面对“仁宗孛儿只斤爱育黎拔力八达”。昨天晚上,当我忽然意识到我正在一边吹干头发,一边费力地翻开洗衣机上堆的《三联》开始阅读,我才明白自己的“资讯接受”按钮已经随时随地都处于激活状态了。
 
这是一种自愿地被TBBT,基于对“学习”这件事的重新认识。从来没有像现在这样,感觉的学习的有趣和必要。每当放假在家稍一松懈,就感到脑子里爬满了苔藓,像一滩恶心的烂泥堆。学习的方式多种多样,正襟危坐读书做笔记是学习;听广播看新闻是学习;哪怕坐在公共汽车上听到隔壁座位的人聊天说的只言片语,也可能学到很多。而学习的目的,是为了与“老师”这个称呼相称。
 
从我还是个学生的时候起,就常听我的老师说:“要给学生一碗水,老师要有一桶水。”直到我自己当了老师,才明白一桶水根本不够——老师所有的,必须是活水。听说某某区某学校有食堂大师傅因为“还挺会讲故事”而兼任历史教师的,想必“史地政老师”在很多人心目中就是“实在干不了别的也可以凑合干干”的意思吧。但做一名史地政老师,对专业的要求一点儿不比语数英学科低,备起课来甚至可能比语数英麻烦得多。
 
比如找一张文物图片,网上一搜出来一堆,哪一张角度更合适,分辨率更高,甚至考虑到在PPT上的位置,这东西应该冲左摆好还是冲右摆好,都要推敲取舍一番。这还是好办的,地图问题就更多;有的图片找不到现成的,老师还得自己扫描,截网页,画漫画。
 
学生喜欢视频资料,老师就必须掌握一定的多媒体技术。我就是在上班后,自学成才弄懂了视频下载、截取、拼贴、格式转换……这两天刚完成了一个大工程——截取《大秦帝国》有明显史实错误的段落,编成每段2分钟左右的小片子,50集里挑出跟课堂内容有关的6个小段,搞得我头疼。只为了让学生的期末复习有意思一点儿。
 
更别说学科专业方面的知识储备了。
 
而且这一切工作都不是一劳永逸的。资讯的更新换代简直是爆炸,看似缓慢古老的历史学科也不例外,上午才给学生做的关于曹操墓的课件,下午就已经需要添加新的资料。
 
你自备弱水三千,学生只取一瓢饮,这已经是对于老师来说,很可喜的结果了。就像凤凰的栏目广告说的,我必须时刻“浸泡在高浓度的资讯里”,才可能掌握得了那一泉活水。久而久之,就不可避免地陷入了资讯大爆炸的黑洞。
 
竟然安之若素。
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不是蚊子博物馆

猪小者 发表于 2010-01-06 14:11:40

小学一年级还是二年级,有一次班主任老师上公开课,学习一篇课文,讲一个脸蛋红彤彤的小男孩的理想:开飞机。(哦你发现了吗,这四句话每一句里都有一个“一”!啊这句话里竟有三个!啊幸好这句话里没有了。唉我的强迫症又发作了。)
 
忘记课文怎么说的了,反正是介于打油和抒情之间的一首小诗,中心思想是最后一句话:没有文化就不能开飞机。(天哪,难道“一”这个字在汉语中的地位这么重要吗!!啊没有了。)
 
然后班主任叫我的同桌起来回答问题:没有什么就不能开飞机呀?
 
我同桌正神游天际,自然不知道没有什么就不能开飞机。
 
我好心轻声提点他:文~~~化。文~~~化。
 
我同桌:没有蚊~~~子就不能开飞机!
 
(很多年过去了,现在的我们都已知道,没有文化就不能开飞机,不能开飞机就赶不上方舟,赶不上方舟就会被华盛顿纪念碑KO。同桌啊你在哪里,你是否好好学文化准备开飞机?)
 
文化是很重要的。文字是文化传承的载体,因此文字是很重要的。安阳中国文字博物馆新近落成,将以汉字为主的中华民族文字集中展示。它体型巨大、金碧辉煌地趴在阴沉天色下,和周围的环境并不协调。这座博物馆在项目启动的时候,手里一件文物都没有,他们派了好几支工作队,到全国各地去抢,嗯,或者叫讨,或者叫借,或者叫其他什么,总之最后征集来了170多件与汉字有关的文物,其中国宝级的十几件,司母戊鼎啊逨盘啊秦二世诏板啊鄂君启节啊喵喵喵喵啊。反正都是好东西,看了要忍不住颤抖的那种。
 
因为时间有限,基本是走马观花,小抖几下而已。我真喜欢这些带着锈迹和土味儿的东西。百千年前,不知姓名面貌的先人,曾用他们的双手触摸过,用他们的双眼注视过,用他们的语音谈论过,用他们的想象力猜测过……那卜兆的走向里,那饕餮纹的卷曲里,那竹简的朱笔痕迹里,留着先人手指的温度,眼神的宽度,声音的湿度,想象力的高度……
 
一想到这些,我就会陷入时空综合症不能自拔。我迷恋漫长到任何计量单位在它面前都会失去意义的时间,也因为同样的原因感到恐惧;我会因为人类所走过的时间长度而倍感振奋,也因为同样的原因而不时落入虚无主义的黑洞。但不管怎样,祖先的智慧、勤奋和坚韧永远令人惊叹。
 
这些摆在玻璃罩子里,被称为“文物”的东西,从来不该是冷的。被先人眷顾过的,后辈也理应继续呵护着。
 
文物是好的,博物馆的硬件是好的,只是布展有点儿令人费解。我们按照展厅里的路线走,走过蔡侯纸就直接魏碑了,走过魏碑竟然直接王码和激光照排了!呃,请问王羲之大大呢?欧柳颜赵苏黄米蔡诸位大大呢?我最爱的瘦金赵大大呢??
 
历史上的未解之谜就够多了,干吗还要人为制造出更多……
 
除了汉字,也开辟了专门的区域展示各少数民族的文字。西南地区的某些文字,小圈圈小圈圈的,看上去好像纸上撒了把薏米一样,季羡林先生,真伟大啊。西北偏北的文字,枝楞八叉伸胳膊踢腿,倒是一派骑射风范。最囧的是满族文字展柜,这种梳长辫子的字体大家在故宫啊颐和园啊看太多了,大概布展者也这么觉得,因此就没有用泡沫仿制一块匾额,而是摆上了这个——





(为毛名字还要满汉对照涅,到底这本书的受众是谁?)
 
在秦汉时代的展区里,陈列着很多印章。据说我国使用印章始于战国时代,官印私印都有。那时候的印都小小一枚,有的还有俏皮的把手,卡哇伊得不像话。印出来一律漂亮的小篆,著名的“弄狗厨印”、“中行羞府”都展列其中。在最高处一排,叫我发现了这枚——

 
心形耶!我没查到这四个字的出处和意思。那,我可就按我的理解理解了啊!
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岂曰无腰,与子同肥

猪小者 发表于 2010-01-04 13:19:36

我们在安阳的这几天,我爸负责每天过来伺候大路的饮食起居。他在电话里抱怨说:大路这个大傻瓜!热情地招呼他,根本连理都不理,走的时候也不知道到门口送送,就自己蹲在窗台上发呆。

搞得我爸每次来都非常失意。

将大路的劣迹报告给他娘,姐姐说:在大路那里寻求热情和慰藉而倍受打击的,何止爸爸一个呀。


猫粮坞里猫粮庵,猫粮庵里猫粮仙。猫粮仙人吃罐头,又用空罐换粮钱。睡醒只在窗前坐,困了还来沙发眠。半睡半醒日复日,花落花开年复年~


日~~~复~~~日~~~啊啊啊~~~年~~~复~~~年~~~


岂曰无腰,与子同肥。大路的表情好像在说:你还敢更傻一点嚒。


舅妈是用来踩的,舅舅是用来啃的。




猫的屁股都比较大;可这只的屁股即便在猫里,也是不成比例的大。


不是只有滚滚的背影才销魂;不是只有“圆润离开”时才需要“团成一团”。

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无论怎么拍,也拍不出雪大的程度

猪小者 发表于 2010-01-03 21:14:17











玩完雪一回家,就接到电话:明天全市中小学停课一天!乌拉~~~!
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下面连线本台特约记者

猪小者 发表于 2010-01-01 22:33:40

喂?喂?听得到吗?主持人?

(猪小者,听得到!请讲!)

好。各位观众,我现在正在河南省安阳市。自从这里发现了东汉大墓并被相关专家确认为是曹操墓之后,这座“甲骨文之乡”又成为了各界关注的焦点。不过随着考古成果的发表,各种质疑之声也此起彼伏。究竟这座东汉大墓中沉睡的是不是一代豪杰魏武帝曹操呢?下面请跟随我们的镜头实地探访西高穴村考古发掘现场,为您一探究竟。

……

……

……

各位观众,主持人,是这样的。我们在GPS上找不到“西高穴”这个名字,更换了好几颗卫星也没找到。我们已经围着安阳市转了几圈,途中不断遇到“中原第一胡辣汤”、“羊棒骨扁粉菜”、“老李家春饼店”等的干扰……然后我们又腆着肚子实施了B计划,就是在GPS上变换搜索关键词,我们尝试了各种地名人名的搭配,遗憾的是还是没有结果。最后我们输入了“卫星是个大傻瓜”,但仍然没有结果。主持人?

(好的。虽然我们的前方记者屡次尝试都以失败告终,但是刚刚有观看直播的观众打来电话称,见到了一颗巨大的火流星划过天际。我们已就此问题与相关专家取得了联系,专家相信这就是那颗被前方记者激怒的卫星,与2012无关,请大家不必恐慌,具体情况我们会在后面的直播中持续关注。好,猪小者,你们在安阳还收集到了其他消息吗?)

是的主持人,安阳民众普遍相信这座东汉大墓确系曹操高陵。据称前天市政府已经发布了公告,若有之前在此墓中“取走”文物的,在一定期限内上交不但不予追究,而且还有奖励。若拒不上交,责会依法严惩。相信在不久之后考古专家会得到更多证据,以探明这座大墓真正的主人究竟是谁。

另外,我们前方报道团决定明天实地探访新建成的汉字博物馆和拥有30人巨大餐台转盘的XXXX酒楼。届时将为您带来更详尽的报道。就是这样。时间交还给棚内。

(好,谢谢前方记者,期待你们带回来的最新报道和……速溶胡辣汤、紫皮花生、家制香肠。请保重身体,量力而吃。)
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新年快乐

猪小者 发表于 2009-12-31 08:42:21

LOVE ACTUALLY》里面,有一个故事说的是暗恋。小伙子暗恋死党(2012里米国总统的女婿)的新婚妻子(加勒比海盗里铁匠的媳妇),这暗恋一定很痛苦,所以他不得不伪装成很讨厌她的样子,以至于被误认为是因为死党结婚倍受打击的失意受。后来死党妻子为了缓和关系,找借口硬闯他家翻出婚礼录像来看,结果惊讶地发现,在他的镜头里只有她的脸。小伙子眼见暗恋被踢爆——还是被暗恋对象踢爆,唉——冲出家门,在大街上不知所措地奔跑。这一幕配合着《HERE WITH ME》的旋律,让人揪心。

故事还没完。在圣诞夜,小伙子来到了死党家门前——



(这种告白方式直戳人类心底最薄弱的防线,简直无往而不利,各位光棍可以酌情引用)

2009年的最后一天,回顾这一年,我能想到的,似乎也就是这句话——

ENOUGH, ENOUGH NOW.

土少的新年祝福邮件里,引用了一句我很喜欢的禅语:如实知心,正念护心,开悟明心,究竟了心。

“未来”因无法预料而美好。

2010,康乐安宁。追求乐于追求的,投入乐于投入的,坚守乐于坚守的。

新年快乐!
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我知道你在办公室里干了什么(1)

猪小者 发表于 2009-12-29 17:58:10

先是,每个办公室的前后门气窗处,都糊着一堆一堆的娃娃,撅着屁股向室内窥探,同时嘻嘻嘻嘻。
 
后来,每个办公室的前后门气窗处,都糊上了报纸。但娃娃们兀自撅着屁股窥探,即便什么都看不见。
 
这幅景象每年准时出现,标志着新年将至。
 
确切地说,是新年联欢会将至。我们学校的新年联欢会一年师生同欢一年师生分开欢再一年师生同欢,排下来今年应该同欢,但是由于甲流租不到礼堂,只好改成分开欢。分开欢就意味着,身为老师可以不必顾忌娃娃们的心理承受能力,可以尽力去HIGH了。
 
娃娃们拼命想窥探到的,就是老师们在办公室排练节目的HIGH样。无聊而又漫长的学习生涯中,有两件事永远可以令他们开心:一是不上课;二是看到老师们在不上课时的样子。
 
我妈曾经以一名老教育工作者的身份对我说:当老师的,在没有学生在场的时候,都会比较XXXXX,因为在学生面前端太久,需要放松。
 
等到我也以一名教育工作者的身份有了随意出入教师办公室的权力,我才真切地体察到这句话的深意……
 
去年也是分开欢,以年级组、科室为单位出节目。于是我们年级组就集体跳了那个,就是你知道的,去年很流行的,“哪个单位元旦联欢会没有啊”的,那个《穷开心》舞。
 
结果一舞奠定了我们年级组在全校“至in潮骚亲民搞笑疯魔路线”的领军地位,所以这次当然就跳那个,就是你知道的,今年很流行的,“哪个单位元旦联欢会没有啊”的,那个《NOBODY》舞,以巩固我们“至in潮骚亲民搞笑疯魔路线”的领军地位。
 
为了进一步提升“至in……”的力度,今年不但采取了舞蹈和课间操和千手观音和大扫除和军训和春游和其他什么什么相结合的动作编排,在服装上也独具匠心:男不论老幼一律白衣黑裤,女不论老幼一律黑衣黑裤,男女不论老幼一律黑超+口罩+臂缠红纱巾,以反映“白领精英下岗+甲流肆虐放假=风景这边独好”的年度主题。
 
更重要的是,年级组长深谋远虑,考虑到万一此视频不幸流出,黑超+口罩的遮挡至少不会让娃娃们一眼认出这些“至in……”的神经病原来就是讲台上瞪着眼睛讲几何的班主任。
 
初三的工作很忙,所以只能抽时间在办公室排练——没忘记先把气窗糊上。男女老幼都很投入,抓重点,攻难点,提倡差异教学:后进生至少能踩着节奏伸胳膊踢腿,学有余力的要能解决更高层次的耸肩扭胯抛媚眼,以全面落实情感态度价值观目标。为了尽快掌握舞蹈的实施要领,更好地理解舞蹈精髓,还利用思维导图模式,将支离破碎的动作串联成易懂好记的精要,大家齐声肃穆吟诵:
 
“谁~都~不~要~就要你呀就要你;晃pp呀晃pp;左甩肩呀右甩肩;拍苍蝇呀拍苍蝇;自由泳呀自由泳;伸~手~抓~呀~鸭子嘴呀鸭子嘴;螃蟹手呀螃蟹手;涮墩布呀涮墩布……”
 
恍惚间以为邪教组织在幼儿园开设了分舵。
 
各班的联欢会也准备得如火如荼。反正只要不上课,让娃娃干什么都能全身心地投入。联欢会前的一周,已经不用奢望他们能安心听课,不掀桌而起就算天下太平。校园里隐隐浮动着一股有今儿没明儿的狂欢情绪,仿佛将至的不是2010,而是2012。
 
某班联欢会有一个环节是“猜老师”,娃娃邀请我围观了给我准备的那道题——
 
哪位老师的外号可以用“伸手不见五指”来形容?
 
多啦老师当场乐出了“至in潮骚亲民搞笑疯魔”范儿。
 
来吧来吧!欢乐的2010年!
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